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  • Ce référentiel national offre une géométrie de l’ensemble des plans d’eau de la métropole et des départements d’outre-mer (complément en cours pour la Guyane). Au sens du dispositif, sont considérés comme plans d’eau les « étendues d’eau continentale de surface, libre, stagnante » (cf. définition SANDRE de 2005). L’INPE propose donc un socle commun pour la géométrie des plans d’eau et leur description, ainsi qu’un identifiant national unique. L’INPE a pour vocation de rassembler pour chaque plan d’eau des informations sur les caractéristiques physiques et hydrologiques, leurs relations avec les territoires, leur environnement proche (connectivité avec les milieux hydrographiques et les zones humides), leurs usages et leur gestion. Un dispositif collaboratif est prévu afin que les acteurs du territoire et les contributeurs puissent enrichir ce nouveau référentiel.

  • Élément important de la culture, cette couche représente la localisation des bibliothèques et médiathèques sur le département de la Guadeloupe.

  • Observations faune / flore / fonge réalisées quotidiennement par les agents du Parc national de manière occasionnelle (hors protocole scientifique). Ces données sont inventoriées dans une base de données interne mise à jour quotidiennement dont le contenu est reversé à SILENE PACA annuellement selon le protocole SINP.

  • L'inventaire des Zones Naturelles d'Intérêt Écologique, Faunistique et Floristique (ZNIEFF) a pour objectif d'identifier et de décrire, sur l'ensemble du territoire national, des secteurs de plus grand intérêt écologique abritant la biodiversité patrimoniale dans la perspective de créer un socle de connaissance mais aussi un outil d'aide à la décision (protection de l'espace, aménagement du territoire).

  • L'inventaire des Zones Naturelles d'Intérêt Écologique, Faunistique et Floristique (ZNIEFF) a pour objectif d'identifier et de décrire, sur l'ensemble du territoire national, des secteurs de plus grand intérêt écologique abritant la biodiversité patrimoniale dans la perspective de créer un socle de connaissance mais aussi un outil d'aide à la décision (protection de l'espace, aménagement du territoire).